Centrum
Terapeutyczne
Polka
Pomoc dla dzieci, młodzieży i dorosłych Diagnozy i terapie Wsparcie logopedyczne Pomoc psychologiczna Szkolenia i warsztaty
Certyfikowany trener i szkoleniowiec narzędzia ACIA we współpracy z Fundacją JiM w Łodzi
Członek Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów i Trenerów Biofeedback (nr 17/2022/6)
Członek Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej PSTIS (nr 5269)
Edukacja i Dyplomy
- słuchaczka seminarium doktorskiego w dziedzinie Nauki o Rodzinie – Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej (w trakcie)
- Psychologia – jednolite studia magisterskie – SWPS Sopot (w trakcie)
- Psychologia kliniczna – studia podyplomowe, WSKZ
- Psychologiczne wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży z trudnościami – studia podyplomowe, WSKZ
- Oligofrenopedagogika (Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną) – studia podyplomowe, ANS Lublin
- Zarządzanie oświatą z elementami coachingu – studia podyplomowe, EUH-E
- Bibliotekoznawstwo – studia podyplomowe, Uniwersytet Gdański
- Magister filologii polskiej, specjalność nauczycielska – Uniwersytet Gdański
Specjalistyczna Diagnoza i Terapie
- ADOS-2, ADI-R, ACIA – uprawnienia do diagnozy klinicznej Spektrum Autyzmu u dzieci i dorosłych (SPECTRUM ASC-MED, Fundacja JIM)
- ASRS (Autyzm) & CONNERS 3 (ADHD) – certyfikacje PTP (Polskie Towarzystwo Psychologiczne)
- Certyfikowany Diagnosta i Terapeuta Integracji Sensorycznej (PSTIS) – diagnoza Baterią Polskich Standaryzowanych Testów IS, pełny kurs dwustopniowy (Nr 5269)
- Certyfikowany Terapeuta i Diagnosta Metody Tomatisa® – Poziom 1 i 2 (Tomatis Development S.A.)
- Terapia Metodą Warnkego – uprawnienia do pełnej diagnozy i treningu słuchowego, wzrokowego i motorycznego
- EEG Biofeedback – szkolenie I i II stopnia (Analiza QEEG, Protokoły wielomodalne, zaawansowane protokoły neurofeedback)
- KORP, KOJR, KOZE – uprawnienia do Kart Oceny Rozwoju Psychoruchowego, Jakości Rozwoju i Zachowania i Emocji (pełny zakres diagnozy dzieci)
- METODA STRUKTURALNA – uprawnienia do diagnozy KOCP oraz nauki czytania i pisania
- KATIS – Komputerowy Asystent Terapii Integracji Sensorycznej (diagnoza dzieci 12 m. ż. do 4 lat)
Kompetencje Uzupełniające
- Diagnoza i Terapia Mutyzmu Wybiórczego w placówce oraz w gabinecie – etap pierwszy, Centrum Terapii Mutyzmu, Nieśmiałości i Lęku (2025)
- Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach – poziom podstawowy (warsztaty, seminaria, wykłady). Szkolenie akredytowane przez PSTTSR, umożliwiające udział w procesie certyfikacji Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (2025)
- Terapia Ręki (I i II stopnia, w teorii Integracji Sensorycznej)
- Sensomotoryka (diagnoza, planowanie i prowadzenie kompleksowej terapii)
- tDCS – Innowacyjna metoda neuromodulacji (Bio Med Centrum)
- VB-MAPP, Coaching ADHD, Lęk w Spektrum Autyzmu – (Fundacja JIM)
- Trening Umiejętności Społecznych (TUS), Terapia Behawioralna, Wczesne Wspomaganie Rozwoju
Anna Wytrążek
Rejestratorka, pierwsza linia kontaktu z pacjentami
- Wita pacjentów i ich bliskich, zapewniając spokojną i życzliwą komunikację.
- Udziela informacji o usługach oraz wspiera w procesie rejestracji.
- Dba o sprawny przepływ informacji między rodzinami a specjalistami.
- Zapewnia jasny, komfortowy i zrozumiały kontakt dla nowych i stałych pacjentów.
mgr Roksana Cegłowska
Psycholog, Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia, Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Trener TUS
- Psycholog oraz Trener TUS dzieci i młodzieży.
- Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI).
- Absolwentka 5-letnich studiów magisterskich na Uniwersytecie SWPS w Sopocie.
- Ukończyła studia podyplomowe: przygotowanie pedagogiczne dla psychologów, oligofrenopedagogika, autyzm i zespół Aspergera, surdo- i tyflopedagogika.
- Doświadczenie zdobywała m.in. w przedszkolu terapeutycznym dla dzieci w spektrum autyzmu.
mgr Anna Kruszyńska
Pedagog, Socjoterapeuta, Certyfikowany Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta Ręki, Trening EEG Biofeedback
- Studia magisterskie: Terapeuta pedagogiczny, Socjoterapeuta.
- Studia licencjackie: Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej.
- Studia podyplomowe: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Autyzmem i Zespołem Aspergera (WSKZ Wrocław).
- Certyfikowany Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej wg Jean Ayres (certyfikat nr 068).
- Certyfikowany Diagnosta Baterii Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej (PSTIS, certyfikat nr 1261).
- Certyfikowany Terapeuta EEG Biofeedback (Centrum Rozwoju Biofeedback, certyfikat nr 864/194/2025).
- Certyfikowany Terapeuta Ręki w Teorii Integracji Sensorycznej (PSTIS) oraz zaburzeń motoryki małej I i II stopnia – diagnoza, terapia, masaż (Procentrum).
mgr psychologii Ewa Makowska
Psycholog Kliniczny, Psychotraumatolog, Coach, Terapeuta TSR
- Psycholog, Psychotraumatolog, Pedagog, Coach. Ponad 30 lat doświadczenia w psychologii klinicznej.
- Pracuje w nurcie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), z elementami Terapii Koherencji, CBT i Systemowej.
- Wspiera osoby w kryzysie psychicznym, depresji, żałobie, zaburzeniach lękowych oraz w samorozwoju i poprawie relacji.
- Członek Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.
- Kontakt: 728-484-960
mgr psychologii Karina Gardeło
Psycholog, Diagnosta, Terapeuta Behawioralny
- Psycholog dzieci, młodzieży i dorosłych (posiada przygotowanie pedagogiczne MEN).
- Specjalizuje się we wspieraniu dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi, szczególnie w Spektrum Autyzmu.
- Diagnostyka psychologiczna i ocena funkcjonowania poznawczego (Certyfikat testu Stanford-Binet).
- Doświadczenie w terapii behawioralnej (praca w szkołach, przedszkolach i centrach diagnostyczno-terapeutycznych).
mgr Grażyna Pawłowicz
Logopeda, Neurologopeda, Terapia Pedagogiczna, Oligofrenopedagog
- Logopeda, Neurologopeda (UG), Oligofrenopedagog, Terapeuta Pedagogiczny (ponad 30 lat doświadczenia).
- Ekspert w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych (dysleksja, trudności w nauce).
- Wykorzystywane metody: Elementy Metody Krakowskiej, Metoda Sylabowa, Metoda Dobrego Startu, Terapia Miofunkcjonalna, Neurorehabilitacja.
- Certyfikowany użytkownik KOLD i KOJD-AFA.
mgr Ewelina Smukała
Nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI)
- 6 lat doświadczenia w pracy z dziećmi przedszkolnymi i wczesnoszkolnymi.
- Certyfikowany terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), ukończony kurs trzystopniowy ODITIS.
- Studia magisterskie z pedagogiki rewalidacyjnej oraz studia podyplomowe z pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
- Stawia na indywidualne podejście, uważność i wspieranie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i motorycznego dziecka.
Julia Żochowska
Terapeutka zajęciowa, Integracja Sensoryczna (SI)
- Doświadczenie w pracy z dziećmi i dorosłymi o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych.
- Licencjat AWF w Gdańsku, kontynuacja studiów magisterskich.
- Specjalizacja w pracy z osobami ze spektrum autyzmu, ADHD, niepełnosprawnościami intelektualnymi i sprzężonymi.
- Stawia na indywidualne podejście, empatię i tworzenie bezpiecznej atmosfery terapeutycznej.
mgr Klaudia Wojciechowska-Germak
Pedagog, Terapeuta Integracji Sensorycznej, Pedagog specjalny
- Doświadczenie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, wsparcie dzieci o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych.
- Studia licencjackie i magisterskie z pedagogiki oraz rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną.
- Uczestniczka kursów i szkoleń z zakresu terapii integracji sensorycznej, terapii ręki, TUS i pedagogiki specjalnej.
- Indywidualne podejście do dziecka, empatia i kreatywne wspieranie rozwoju społecznego i poznawczego.
mgr Marzena Wenta
Dietetyk kliniczny, Technolog żywności
- Specjalizuje się w dietoterapii zaburzeń hormonalnych (m.in. insulinooporność, PCOS, choroby tarczycy).
- Wspiera osoby z nieprawidłowym profilem lipidowym oraz problemami jelitowymi (IBS, SIBO, nietolerancje).
- Łączy wiedzę kliniczną z holistycznym podejściem do żywienia, stylu życia i fitoterapii.
- Tworzy indywidualne plany oparte na aktualnych badaniach i realnych możliwościach pacjenta.
- W pracy koncentruje się na przyczynach problemów i wspieraniu naturalnych procesów samoregulacji organizmu.
Małgorzata Podjacka
Pedagog, Terapeutka ręki, specjalistka w pracy z małymi dziećmi
- Od 2013 roku pracuje z dziećmi żłobkowymi i przedszkolnymi, budując bezpieczne relacje.
- Pedagog wczesnej edukacji z logopedią; studiuje terapię pedagogiczną.
- Trener terapii ręki, prowadzi zajęcia od 2024 roku.
- Posługuje się AAC (Mówik), wspierając dzieci w komunikacji alternatywnej.
- Stosuje elementy Snoezelen, wspierając regulację sensoryczną i emocjonalną.
mgr Magdalena Bzowska
Pedagog specjalny, oligofrenopedagog, terapeuta ręki
- Od 10 lat pracuje z dziećmi z autyzmem, niepełnosprawnościami sprzężonymi i ruchowymi.
- Magister terapii pedagogicznej z elementami SI, oligofrenopedagog.
- Ukończyła studia z resocjalizacji i socjoterapii; w trakcie SI – diagnoza i terapia.
- W Centrum PolKa prowadzi terapię ręki i wspiera terapię integracji sensorycznej.
- Z zamiłowania – miłośniczka Tatr i literatury, prywatnie mama dwójki nastolatków.
mgr Julia Kotlewska
Psycholog
- Absolwentka psychologii (specjalność: psychologia kliniczna z psychoterapią).
- Studentka studiów podyplomowych z zakresu przygotowania pedagogicznego.
- Pracuje w podejściu opartym na empatii, uważności i budowaniu poczucia bezpieczeństwa.
- Wspiera dzieci i młodzież w rozwoju emocjonalnym i społecznym oraz w radzeniu sobie z trudnościami.
- Certyfikowany trener TUS.