Centrum Terapeutyczne Polka
Pomoc dla dzieci, młodzieży i dorosłych Diagnozy i terapie Wsparcie logopedyczne Pomoc psychologiczna Szkolenia i warsztaty
Terapia Tomatisa® w naszym Centrum!
Od ponad sześciu dekad Metoda Tomatisa® wspiera specjalistów na całym świecie, wnosząc realne zmiany w ich pracy. Jej unikalny, neurosensoryczny charakter doskonale wzbogaca praktykę terapeutyczną, podnosząc skuteczność działań i poszerzając ich możliwości.
Metoda Tomatisa® to stymulacja neurosensoryczna (audio-psycho-lingwistyczna), która polega na kształtowaniu uwagi słuchowej, czyli świadomego odbierania bodźców dźwiękowych. Wzmacnianie umiejętności aktywnego słuchania przyczynia się do poprawy funkcjonowania w wielu sferach.
Zastosowanie Metody Tomatisa®:
Metoda znajduje zastosowanie zarówno u dzieci, jak i u dorosłych w przypadku takich zaburzeń, jak:
- Kłopoty z koncentracją,
- Zaburzenia mowy, dysleksja,
- Nadpobudliwość psychoruchowa,
- Depresja,
- Narażenie na przewlekły stres,
- Problemy ze słuchaniem w hałasie.
Diagnoza i Innowacyjny Sprzęt w naszym Gabinecie
Platforma Studio Metody Tomatisa®
W naszej praktyce korzystamy z innowacyjnej Platformy Studio Metody Tomatisa®, która pozwala na precyzyjną diagnozę słuchu za pomocą specjalnych słuchawek. Umożliwia w jednym miejscu przeprowadzenie wywiadu, wypełnienie Kwestionariusza Oceny Tomatisa® (TEQ), wykonanie Testu Słuchania Tomatisa® (TLT) oraz stosowanie spersonalizowanych programów słuchowych.
Tomatis® Bone Conduction – Stymulacja przez Przewodnictwo Kostne
Tomatis® Bone Conduction to innowacyjne narzędzie terapeutyczne umożliwiające skuteczną, nieinwazyjną i bezpieczną stymulację. Dzięki temu można prowadzić terapię już od pierwszych miesięcy życia – nawet u niemowląt.
Dla Kogo (Bone Conduction)?
- Niemowlęta i dzieci poniżej 2. roku życia,
- Dzieci o bardzo dużej wrażliwości na dźwięki,
- Osoby z niskim napięciem mięśniowym lub opóźnieniami rozwoju sensoryczno-motorycznego, wymagające intensywniejszej stymulacji.
Główne Zastosowanie:
- Zamiennik słuchawek na początku programu (zintegrowany program),
- Dodatkowe narzędzie intensyfikujące terapię z urządzeniem TalksUp®,
- Praca w 4 trybach (rękawica, pas, jednoczesne użycie, głośnik + pas/rękawica).
Diagnoza i Etapy Treningu Słuchowego® – PolKa Centrum
Czym jest Profil Uwagi Słuchowej?
Pozwala on określić, jak dana osoba odbiera i przetwarza dźwięki oraz w jaki sposób dostosowuje się do zmieniających się warunków akustycznych. Dzięki niemu wiemy, które ucho pełni funkcję dominującą w procesie komunikacji.
Narzędzia Diagnozy:
- Tomatis® Listening Test (TLT Maestro) – zestaw badań obejmujący progi słyszenia, selektywność, umiejętność lokalizacji źródła dźwięku oraz rozróżnianie wysokości dźwięków.
- Kwestionariusz Tomatis® Evaluation Questionnaire (TEQ) – ankieta online (ok. 20–30 minut) o charakterze psychologiczno-pedagogicznym.
Etapy Diagnozy:
- Wywiad wstępny – ustalenie potrzeb i trudności.
- Testy słuchowe – ocena uwagi słuchowej zewnętrznej i wewnętrznej, dyskryminacji wysokości dźwięku.
- Analiza wyników – weryfikacja indywidualnego profilu słuchowego.
- Opracowanie programu treningu – dopasowanego do celu terapii.
Jak wygląda Trening Słuchowy®?
Podczas treningu uczestnik korzysta z najnowocześniejszego sprzętu Metody Tomatisa® – m.in. urządzenia TalksUp® oraz słuchawek Infinity®. Słuchawki te przekazują muzykę zarówno przez przewodnictwo powietrzne, jak i kostne, co umożliwia głębsze pobudzenie struktur ucha wewnętrznego i układu nerwowego. (Do diagnoz wykorzystujemy najnowsze słuchawki Maestro®).
W trakcie sesji odtwarzane są specjalnie przetworzone utwory muzyczne, w których zmienia się barwa i natężenie dźwięku przy zachowaniu rytmu i melodii. W programie można też uwzględnić aktywną pracę z mikrofonem w celu synchronizacji słuchu i mowy.
Czas Trwania Etapu:
10–14 dni
Dzienna Sesja:
40–80 minut
Przerwy i Integracja:
Między etapami występują kilkutygodniowe przerwy – tzw. fazy integracyjne. Umożliwiają one mózgowi utrwalenie nowych umiejętności.
Liczba Etapów:
Liczba sesji zależy od wieku, rodzaju i nasilenia trudności. Przy umiarkowanych trudnościach zwykle wystarczają 2–3 etapy; w przypadku większych wyzwań konieczna jest dłuższa praca.
Co można, a czego nie można robić podczas sesji?
✅ Zalecane:
- Puzzle, układanki, rysowanie, malowanie, prace plastyczne,
- Gry rozwijające wyobraźnię wzrokową,
- Spacery w cichym otoczeniu, drzemka.
❌ Niewskazane:
- Czytanie, oglądanie telewizji,
- Prowadzenie rozmów, gry słowne,
- Jedzenie, żucie gumy, uczenie się.
Dlaczego warto skorzystać z Metody Tomatisa®?
Trening Metodą Tomatisa® wspiera:
- Koncentrację i pamięć,
- Rozumienie mowy i komunikację,
- Rozwój emocjonalny,
- Radzenie sobie w trudnych warunkach akustycznych.
W Centrum PolKa program ćwiczeń opracowuje certyfikowany konsultant drugiego stopnia Metody Tomatisa®, korzystając z najnowszych rozwiązań technologicznych i w pełni oryginalnego programu terapii.
Istnieje również możliwość wypożyczenia słuchawek z wgranymi programami do domu w celu utrwalenia zdobytych umiejętności lub jako programu wstępnego (Warm UP, Follow Up 1/2).
Metoda Warnkego – Diagnoza przetwarzania słuchowego
Diagnoza Metodą Warnkego – w zakresie przetwarzania słuchowego, wzrokowego i motorycznego – różni się od popularnych treningów słuchowych zaangażowaniem pacjenta w trening. Ćwiczący nie tylko słucha, ale także reaguje na występujące bodźce.
Metoda opracowana została przez Freda Warnke w Niemczech, w wyniku czterdziestu lat doświadczeń związanych z pracą z osobami borykającymi się z problemami ze słyszeniem. Jest przeznaczona głównie do diagnozy i terapii trudności w uczeniu się, szczególnie mowy, czytania i pisania.
Wpływa również pozytywnie na koncentrację uwagi oraz usprawnia krótkotrwałą pamięć werbalną czy słuch fonematyczny. Jest skierowana zarówno do dzieci i młodzieży, jak i osób dorosłych z CAPD, czyli zaburzeniami pracy zmysłu słuchu, wynikającymi z nieprawidłowości na poziomie centralnego układu nerwowego (przy prawidłowej budowie i pracy części obwodowej).
Diagnoza jest prowadzona przy użyciu specjalistycznej aparatury testowo-pomiarowej oraz kilku narzędzi do diagnostyki przesiewowej.
Warto wiedzieć: Metoda Warnkego jest również doskonałym uzupełnieniem terapii Integracji Sensorycznej.
Więcej informacji na stronie metodawarnkego.pl
Diagnoza – Badane Obszary i Testy
Diagnoza jest kompleksowa i obejmuje przetwarzanie słuchowe, wzrokowe oraz motoryczne.
W czasie diagnozy badamy (10 Kluczowych Wskaźników):
- Próg kolejności wzrokowej.
- Próg kolejności słuchowej.
- Słyszenie kierunkowe.
- Różnicowanie tonów.
- Synchroniczne wystukiwanie rytmu.
- Czas reakcji z wyborem.
- Rozpoznawania wzorca częstotliwości.
- Koordynacja oko-ręka.
- Czytanie pseudosłów oraz krótkoterminowe zapamiętywanie sylab.
- Selektywność percepcji i spostrzeganie dynamiczne.
CAPD – czym są Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego?
Obejmują one szeroki zakres objawów, wynikających z nieprawidłowości na poziomie centralnego układu nerwowego, podczas gdy budowa i praca ucha (część obwodowa) pozostają prawidłowe. Diagnoza Metodą Warnkego koncentruje się na tych kluczowych, centralnych mechanizmach.
Kiedy poszukać pomocy specjalisty i przeprowadzić diagnozę?
Diagnoza jest wskazana, jeśli jako rodzic zauważasz u dziecka, młodzieży lub u siebie poniższe objawy:
- Nie słyszy mowy na tle hałasu (np. w grupie rówieśniczej, na tle dźwięków z telewizora, będąc na podwórku).
- Zamienia wyrazy brzmiące podobnie.
- Mówi głośniej niż potrzeba.
- Niepoprawnie wypowiada niektóre wyrazy, zmienia ich formę lub brzmienie.
- Ma problemy z nauką (np. zdarza mu się nie pamiętać informacji omawianych na lekcji).
- Popełnia dużo błędów podczas pisania i czytania.
- Notowanie ze słuchu sprawia mu trudności.
- Szybko męczy się i dekoncentruje.
- Ma problem z koordynacją ruchową lub właściwym utrzymaniem równowagi.
- Bywa zbyt aktywne ruchowo lub przeciwnie – niechętnie podejmuje aktywność ruchową.
- Porusza się mało precyzyjnie, wpada na ściany, meble, inne osoby.
- Ma problem z poprawnym używaniem sztućców, trzymaniem ołówka, nożyczek.
- Z dużym trudem lub później niż rówieśnicy nauczyło się raczkować, chodzić, jeździć na rowerze.
- Ma problemy z zasypianiem lub wybudza się w nocy.
